第七次作業說明 - 評論一個科學海報的設計

[Why] (1) 瞭解同學至目前為止對於一個作品的科學邏輯與彰顯科學價值的表達技巧之鑑賞能力; (2) 瞭解同學是否能對它人作品提出建設性的建議
[What] 找一張別人的海報(中英文不拘), 指出其科學邏輯與視覺設計上的優缺點, 並對其缺點提出建議
[How] 下載別人的海報之後, 自己使用任何一種繪圖軟體進行改善, 請顯示三個圖示(也可以組織成一個圖版), 分別為, 原圖, 需改善點, 與改善後的成品. 於12/21晚間6PM前將圖檔上傳到facebook的圖片中

由各台的氣象報告觀察圖文搭配的優劣對資訊傳達的影響

參考阿簡生物筆記有關"多媒體學習理論"的系列文章, 其中"製作生物大圖"一文相當值得大學生與研究生參考, 因為這就是我通常在這個課程中初期希望同學做到的, 也就是描繪出腦袋中對一個知識元素, 範疇與架構的樣子.

富士鷹的裝可愛生物繪本素材

需要裝可愛圖片時可參考其素材區

Eden Art by Tamara L. Clark

一個生物插畫家的網頁, 她的繪圖也被生命科學大百科EOL所使用

[新書]我的自然調色盤

內容簡介與試閱, 另外還有一本"林麗琪的秘密花園"

Szabolcs Kókay的野生動物繪畫

他的個人網頁與blog

達爾文, 博物學與視覺藝術

這是由英國劍橋大學為了慶祝達爾文200歲生日所舉行的特展, 活動網址於此.

Science-Art.com

許多科學繪圖藝術家都會將自己的作品集結上網以吸引有需求的顧客, 這是其中一個值得參考的網頁.

Digital Botanical Illustration

Digital Botanical Illustration
當傳統手繪植物圖鑑遇上高科技繪圖技巧時會變成怎樣? Niki Simpson 原是一個植物水彩畫家，2003年他開始將這些植物圖鑑數位化，利用生態照片及電腦軟體將植物的外部及內部特徵極精緻且準確地描繪出來，並於圖中標明此種植物的分類地位、生活型、開花月份等資訊。Niki的新作品在2005年於維也納初次發表，2007年於柏林展出，相關介紹可見此及此。

Hybridmedicalanimation的醫學動畫

Hybridmedicalanimation.com是一家專業的醫學生物動畫與插畫公司, 各位可由其網頁觀賞其產品的demo, 並試著由欣賞這些科學藝術作品分析您所知道的生物機制是如何被分解為數個元素, 情節, 角色, 場景(如血管壁), 最後結合成完整的角本後再實踐成為平面或動畫展品. 另外可參考此blog的介紹.

BBC Wildlife Photography of the Year

官方網址

Olympus BioScapes 2008 Winners 最佳生物顯微照片

2008年得獎作品[連結] 2009年比賽報名處