
- 製作要點: 海報和口頭報告完全不同, 海報需要有完整的架構以及精簡但豐富的內容. 因此請不要把口語報告的口條直接文字話塞進去就以為是張海報了. 每一份海報都要有完整的架構: 前言(包含議題背景, 所將探討的現象與假說, 材料與方法(或研究策略), 結果, 或預測, 參考文獻等元素
- 尺吋: 全開大小(88 cm x 118 cm), 邊界至少要留2.5 cm
- 使用軟體: 任意軟體
- 繳交方式: 於facebook上貼上已上傳到自己的google document的link, 只接受jpg或PNG格式, 若要縮寫檔案的大小可選擇90%的壓縮比
- 繳交期限: 4/28中午12:00前 (並請在期限之前找老師討論)
- 過去上課時提到海報設計的投影片可由此下載
2010年4月14日 星期三
有關海報作業
2010年4月8日 星期四
有關4/14的五分鐘oral presentation
進行方式如下:
- 因為時間的關係我們只能讓15位同學講. 一個section有5位同學, 然後我們進行3個sections
- 抽點, 點到誰誰就上去講, 但是會在一開始就抽號碼 (叫鸚鵡來抽嗎?)
- 上課前請所有人把自己的投影片擺到桌面上的一個folder中 (請自己開一個folder)
- 檔名規定使用自己的姓名
- 只接受office 2003格式, 不接受任何什麼沒有轉檔的理由
- 請把先前各位想要表達的點子串成一個有始有終的故事, 要有題目, 要有大綱, 要有結構, 要有內容. 請不要當成開玩笑的嘴砲來應付, 否則會死得很慘喔~~~
- 超過時間會扣分, 故意講得很快也扣分
2010年3月30日 星期二
4/7演講公告
我將在4/7邀請中央研究院生物多樣性中心專任助理柯智仁先生就"邏輯思路規劃到執行研究計畫時的實務應用"進行一個小時左右的演講. 柯先生畢業於中山大學生物科學系, 碩士論文為台灣海生維管束植物的分布 (見連結), 畢業退伍之後於本研究室擔任兼任助理, 之後轉任中研院生多中心助理, 專職負責TaiBNET等生物多樣性資訊系統的技術發展與建置, 並經常出席國際生物多樣性資訊會議. 柯先生的演講將觸及以下幾個議題:- 當時開始撰寫論文時對自己論文時的圖文排版的想法與靈感的來源
- 如何知道自己喜愛的影像設計, 需求, 以及怎麼知道要學那一個軟體? 又如何比較不同軟體給你的感受 最後決定使用那一些軟體來實踐
- 開始接觸數位典藏與生物多樣性資料庫以後, 需要經常使用很多符碼來繪製邏輯概念圖, 為什麼使用? 如何作決定? 是直覺? 模仿? 還是訓練?
- 到中研院工作後, 對當時一些現存資料庫網頁的設計的看法是什麼? 如何透過自己所負責的case來實踐自己的想法?
- 給大家一點建議囉, 具備了這些能力, 對工作上的幫助是什麼?
2010年3月4日 星期四
2010年2月9日 星期二
有關第一週上課的女摔之役
開學第一週我們將請如鹹解接與阿青嫂進行表演賽, 兩人請互相批鬥對方的作業(從原始版批到進階版), 請說明對方作業的優缺點, 然後還有自己打算如何替對方進行改造, 並呈現改造後的結果, 然後再由全體修課同學票選PK, 勝出者將獲得lulumi餅乾一包. 請以powerpoint製作. 每個人批鬥對方時間為10分鐘. 任何骯髒的招術都可使用, 並歡迎人身攻擊.2010年2月6日 星期六
寒假未預先上課但欲選修本課程同學之注意事項
有些同學欲選修此課程, 但在寒假並未能參加兩次的上課(相當於開學正式上課的三週份量課程), 這些同學請在開學第一週2/24中午12:00前繳交第一次作業(見先前的說明), 未繳交作業者(包含碩士班與碩專班同學)將不予同意選修本課程, 以免影響本課程既定的課程進度. 寒假已上過課的同學, 開學第一週之課程可不到課.
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